Обязанности:
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,
БОУ г. Омска Средняя общеобразовательная школа №101
Обязанности:
Осуществляет оценку состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Проводит работу, направленную
Условия:
Социальный пакет. Медицинское
Требования:
Высшее профессиональное (психологическое) образование и профессиональная переподготовка по специальности КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ,
Обязанности:
Разработка программ по психолого-педагогическому направлению, включая программы развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации обучающихся, коррекционные программы. Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем. Заполнение
Условия:
пятидневная рабочая неделя полный социальный
БОУ г. Омска Средняя общеобразовательная школа № 55 имени Л.Я Кичигиной и В.И. Кичигина
Обязанности:
Организация и проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми, обучающимися по АООП (8.3, 8.4, 9.1, 9.2);Разработка и реализация
Требования:
Высшее профессиональное образование по специальности «Олигофренопедагогика», «Специальное (дефектологическое) образование» или смежные направления;Подтвержденный
Казенное общеобразовательное учреждение Адаптивная школа № 18
Привет! Если ты ищешь не просто работу с хорошими условиями, а место для развития и классную команду, работу связанную с общением, детьми, образованием, тебя заинтересует наша вакансия в коррекционно-логопедическом центре ГОВОРУН. Мы компания, которая использует самые современные и эффективные методики ...
Обязанности:
Проведение уроков в начальной школе, 5-х, 7-х классах (в количестве 32 часа+ внеурочная деятельность) в соответствии с рабочей программой и ФГОС.
Обязанности:
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося
Требования:
Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии
Обязанности:
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях профессионального образования; Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности
Требования:
Образование высшее, специальность по образованию:педагогика и психология
Обязанности:
Проведение индивидуальных консультаций с родителями, диагностика детей, сопровождение и помощь в адаптации, проведение развивающих занятий с ребятами начальной школы, внеклассная
Требования:
наличие высшего профильного образования. ответственность, опрятность,
Обязанности:
- подбирает комплекс психологических методик, планирует и проводит обследования несовершеннолетнего, их родителей (законных представителей); - оказывает
Условия:
40 часовая
Требования:
высшее образование по профилю профессиональной деятельности. Опыт практической работы не менее двух лет или волонтерской работы, приближенной к данному
Обязанности:
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,
БОУ г. Омска Средняя общеобразовательная школа №101
Требования:
мед.книжка высшее / среднее специальное образование по направлению подготовки Педагогика и психология (в случае отсутствия высшего/ среднего специального образования по данному направлению подготовки наличие дополнительного профессионального образования)